Участие в группах профессионального общения полезно для профессионального развития
«Запуск речи» - это крылатое выражение прочно вошло в лексикон практикующих логопедов. Родители неговорящих детей часто употребляют его, когда приходят на приём к логопеду с жалобами на отсутствие речи у ребёнка. Многим из них кажется, что запустить, подтолкнуть речь – это значит научиться произносить звуки и первые слова. А логопеды, в свою очередь, ищут эффективные пути помощи неговорящим детям.
С целью раскрытия наболевшей темы «Как разговорить неговоряшку» 18.12.2025 в МАОУ «Детский сад Теремок» состоялось заседание группы профессионального общения учителей-логопедов. Была затронута и теоретическая база речевого развития, также поднимался вопрос о системе работы по запуску речи, о том, как стимулировать речевое развитие у детей с речевой патологией.
Учитель-логопед нашего детского сада Гимадиева Л.П. тоже приняла участие в данном заседании.
Людмила Павловна поделилась с коллегами апробированными и проверенными временем играми на развитие всех видов каналов восприятия: проприоцепции, тела ребенка, показала игры с атласными лентами, мячом, туалетной бумагой, методическими приёмами для запуска речи, посоветовала книги, которые эффективны при работе с неговорящими детьми.
Участие в группах профессионального общения полезно как для профессионального развития, так и для личностного роста.


С целью раскрытия наболевшей темы «Как разговорить неговоряшку» 18.12.2025 в МАОУ «Детский сад Теремок» состоялось заседание группы профессионального общения учителей-логопедов. Была затронута и теоретическая база речевого развития, также поднимался вопрос о системе работы по запуску речи, о том, как стимулировать речевое развитие у детей с речевой патологией.
Учитель-логопед нашего детского сада Гимадиева Л.П. тоже приняла участие в данном заседании.
Людмила Павловна поделилась с коллегами апробированными и проверенными временем играми на развитие всех видов каналов восприятия: проприоцепции, тела ребенка, показала игры с атласными лентами, мячом, туалетной бумагой, методическими приёмами для запуска речи, посоветовала книги, которые эффективны при работе с неговорящими детьми.
Участие в группах профессионального общения полезно как для профессионального развития, так и для личностного роста.










Персональные страницы специалистов 