Приглашаем Вас оставить отзыв об образовательной организации на сайтеBUS.GOV.RU
ГОСУСЛУГИ
РОСРЕЕСТР
Личный кабинет налогоплательщика
Опрос по оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
ГОСУСЛУГИ
РОСРЕЕСТР
Личный кабинет налогоплательщика
Опрос по оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
Главная 
Новости
Новости
Последние новости
Развитие воображения и творческой активности детей
11.11.2022 15:43 | Обновлено 11.11.2022 15:45 | 
| 
| 
Детское творчество — одна из форм самостоятельной деятельности ребёнка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других.
Творческая активность – это индивидуальные особенности, качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода..
Как развивать творческие способности ребенка.
Подробнее... Просмотров :452
Развитие коммуникативных способностей и активности у детей 2 – 3 лет11.11.2022 15:41 | Обновлено 11.11.2022 15:42 | | Примеры дидактических игр, способствующих развитию эстетической воспитанности11.11.2022 15:38 | |  «Художественный салон». Дети рассматривают выставленные в «художественном салоне» репродукции картин, желающие «покупают» понравившуюся. Приобретший наибольшее количество произведений искусства имеет право оформить выставку.Подробнее... Просмотров :370
|
Практические рекомендации по развитию функциональной грамотности у дошкольников11.11.2022 15:40 | Обновлено 11.11.2022 15:41 | | Формирование представлений об окружающем мире11.11.2022 15:38 | |  Экологическое образование дошкольников – непрерывный процесс образования, воспитания и развития ребенка, направленный на формирование его экологической культуры Экологическое воспитание в детском саду осуществляется через весь педагогический процесс-в повседневной жизни и на занятиях. В реализации задач экологического воспитания большое значение имеет природное окружение в детском саду. Дошкольный возраст самоценный этап в развитии экологической культуры человека. Наши педагоги детского сада, активно используют в своей работе игровые обучающие ситуации. Продумывают тематические беседы, играют в настольные игры. На прогулках организовывают экскурсии, наблюдения. Проводят с детьми развлечения, где дети не только познают мир, но и раскрывают свои творческие способности. Ухаживают за растениями. Вмести с родителями изготавливают кормушки, привлекая детей к тесному общению с природой. |
