Приглашаем Вас оставить отзыв об образовательной организации на сайтеBUS.GOV.RU
ГОСУСЛУГИ
РОСРЕЕСТР
Личный кабинет налогоплательщика
Опрос по оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
ГОСУСЛУГИ
РОСРЕЕСТР
Личный кабинет налогоплательщика
Опрос по оценке эффективности деятельности органов местного самоуправления
ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
ДЕТСКИЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
Главная 
Персональные страницы специалистов Страница учителя-логопеда Гимадиевой Л.П. Мероприятия Путешествие в мир мебели
Персональные страницы специалистов Страница учителя-логопеда Гимадиевой Л.П. Мероприятия Путешествие в мир мебели
Путешествие в мир мебели
В течении недели воспитанники ГКН с ТНР погружались в мир мебели. Путешествуя по реке времени с учителем-логопедом и педагогами группы, дети расширяли знаний об истории происхождения мебели, использовании ее человеком, о видах мебели; материале, из которого она изготовлена; обивке: ткань, кожа. Развивали умение сравнивать, находить признаки сходства и различия, устанавливать причинно-следственные связи между предметами и материалами, обобщать и делать выводы. Закрепляли знания понятии о «Слово» и «Предложение». Закрепляли навык употребления предложно-падежных конструкций.
Посещая виртуальную экскурсию на мебельную фабрику, дети закрепляли знания о профессиях людей, участвующих в изготовлении мебели: лесоруб, плотник, столяр, художник-дизайнер, сборщик. Расширяли словарный запас с помощью новых слов: лесоруб, лесовоз, дизайнер, столяр, сборщик, плотник, заготавливать, мебельная фабрика.
Играя в речевые, дидактические интерактивные и настольные игры по теме «Мебель» дети не только закрепляли представления о разнообразии и целевом назначении мебели. Но и развивали общую и мелкую моторику, слуховое и зрительное внимание, логическое мышление; а также воспитывали бережное отношение к предметам домашнего обихода.
Посещая виртуальную экскурсию на мебельную фабрику, дети закрепляли знания о профессиях людей, участвующих в изготовлении мебели: лесоруб, плотник, столяр, художник-дизайнер, сборщик. Расширяли словарный запас с помощью новых слов: лесоруб, лесовоз, дизайнер, столяр, сборщик, плотник, заготавливать, мебельная фабрика.
Играя в речевые, дидактические интерактивные и настольные игры по теме «Мебель» дети не только закрепляли представления о разнообразии и целевом назначении мебели. Но и развивали общую и мелкую моторику, слуховое и зрительное внимание, логическое мышление; а также воспитывали бережное отношение к предметам домашнего обихода.
